王欣怡

（重庆市涪陵区义和镇中心幼儿园，重庆 408000）

游戏是幼儿的主要活动，而户外体育游戏对儿童发展有重要作用。因此，幼儿教师自身不仅需具备全面的体育游戏活动设计和组织的素养，还要加强对幼儿户外体育游戏的特点和组织形式的了解。

1 什么是幼儿园户外体育游戏

幼儿园户外体育游戏是由基本动作组成的，有一定的思想内容、情节或比赛因素，形式生动活泼，适合幼儿年龄特点，易于激发幼儿积极参加体育活动的兴趣和愿望，使幼儿在轻松愉快的活动中，学习各种基本动作，锻炼机体，是幼儿园开展体育活动的基本形式。为了使户外体育游戏更好地发挥作用，我们不但有必要对各类游戏进行科学的分类、合理地选择安排，而且有必要全面、积极、有效地组织和指导每一次的体育游戏，同时将儿童的发展水平、发展需要同各类体育游戏的特点，结合起来研究，这可以使我们组织开展的体育游戏整合成一个循序渐进的有机整体。

2 体育游戏的特点

2.1 户外体育活动游戏化

2.1.1 内容选编游戏化

游戏是幼儿最感兴趣的活动。利用游戏形式，我们可以把基本动作的技能寓于趣味性很强的游戏活动中，这样能充分满足幼儿好奇、好动、好模仿、好表现等情绪，其教学效果比直接把基本动作技能灌输给幼儿，其效果更加显著。因此，在选择幼儿体育教学活动内容时，要根据幼儿不同的年龄特点，设计出符合幼儿兴趣的体育游戏。……