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浅谈提高小学英语口语学习的策略

2018-11-12彭顺益

速读·下旬 2018年10期
关键词:重要性小学英语

彭顺益

摘 要:在小学英语教学中,口语教学是一大难点,小学英语口语的学习能够为孩子们在今后学习英语的道路上奠定更坚实的学习基础。由于学生在进入小学之前没有系统化的接受过英语教育,也没有英语语言生活背景,进而导致学生学习口语非常吃力,常常存在着发音不准确、口语表达水平低等问题,严重的影响到小学英语口语教学的质量,长此以往对学生的英语学习非常不利。针对于此种情况,在小学英语口语教学中,教师应该结合实际的教学情况运用有效的教学策略不断的对英语口语教学工作进行优化,进一步提高学生的英语口语表达能力,实现学生的长远发展。

关键词:小学英语;口语教学策略;重要性

由于英语是一门语言,学生学习英语的目的就是为了充分的利用这门语言进行交际,因此,学生的口语表达能力决定了学生对这门语言的学习效果。如果学生的口语表达能力较低,将会影响到学生的长远学习。因此,教师应该充分的认识到英语口语教学的重要性,并且采取有效的教学策略提高英语口语教学的质量和水平,确保学生口语学习的有效性。

一、为学生创造良好的语言学习环境

在小学英语口语教学中,教师还应该为学生创造良好的语言学习环境。例如,教师可以利用多媒体设备为学生播放地道的英语音频材料,也可以组织学生观看英语动画片或者是电影,使学生能够感受到英语语言环境,使学生潜移默化的受到熏陶,有助于提高学生的口语水平。……

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