摘 要：在我国高校的体育课程之中，体育舞蹈课程和传统的课程之间存在较大的差异。体育舞蹈作为一种兼具体育运动和表演艺术特点的课程，在实际的训练过程中应当同时重视对舞蹈者艺术表现力和舞蹈运动水平的培养，通过全面的培养来提升舞蹈艺术表演的感染力。尽管我国当前的体育舞蹈课程教学取得了一定的进步，但是在实际教学中仍然存在片面重视技巧训练，忽视艺术表现力培养的现象，影响了学生的全面发展，和国外的课程相比存在较大的差距。本文针对高校体育舞蹈教学中艺术表现力的概念等进行了介绍，分析了影响艺术表现力的因素，并制定了合适的艺术表现力培养策略。

关键词：高校体育；舞蹈教学；艺术表现力；价值；培养策略

在高校体育舞蹈的教学和训练过程中，艺术表现力是重要的教学内容。在实际演出过程中，艺术表现力是指演出者精神气质和演出动作的统一，演出者一般通过表情以及肢体语言的配合来完成对于演出情绪以及演出风格的展示。在舞蹈演出过程中艺术表现力是体现演出者艺术水平的重要工具。当前许多高校的体育舞蹈教学中片面重视演出技巧的训练，影响了学生演出能力的提升。在未來的发展中，将艺术表现力和舞蹈技巧同步进行培养对于提升学生的舞蹈水平有着很大的影响。

1 体育舞蹈教学中艺术表现力的概念

在舞蹈演出的过程中，演出者通过一定的手段，例如肢体动作以及眼神等完成对舞蹈演出内容以及对演出内容的理解进行展示，在这个过程中，演出者会伴随演出音乐等形式来进行艺术表达，以此来提升观众的观看体验以及对于演出内容的理解。……