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“90后”新生代家长的家庭教育理念与途径探究

2018-11-09段琼

内蒙古教育·科研版 2018年8期
关键词:教育

段琼

摘 要:家庭教育作为教育学的一个分支,一直发挥着举足轻重的作用。怎样进行家庭教育,是家长们一直重视的问题。本文简要概述当前家庭教育存在的问题与成因,主要探究“90后”新生代家长家庭教育的理念与实施途径,旨在为教育孩子提供新方法和新途径。

关键词:90后;新生代家长;家庭教育;理念;途径

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216(2018)07B-0113-02

目前,“90后”已经陆续离开校园,融入社会,有的已成家立业担当起父母的责任。教育部发布的首份《中国高等教育质量报告》显示,“90后”女生受高等教育所占比例为92%,男生受高等教育的比例为78%。 “90后”总体上是受过高等教育的群体,综合素质相对较高,接受新知识较快。因此,可以从“90后”新生代父母入手,提高家庭教育水平,一些好的教育政策方针可以通过这一代人进行传播,同时可在这一代人的家庭中试验教育的新方法。

一、当前家庭教育存在的问题及成因

当前我国大多数家庭都是独生子女,六人育一子的场面屡见不鲜,有的家长太过于溺爱孩子,致使孩子缺乏独立性,自制力低,没有自己的主见;有的家长过于急功近利,从小灌输功利化学习的思想,致使孩子产生讨厌上学的情绪;有的家长以“市场性格”来培养孩子,将自己的主观意愿强加给孩子,致使孩子成为大人的傀儡。究其原因,可概括为三点:

第一,当前人民生活水平提高,经济相对宽裕,再加上独生子女居多,所以对孩子格外疼爱。

第二,很多父母认为,孩子如果成绩不好,他们有不可推卸的责任,望子成龙、望女成凤的心太急切。……

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