初中生物生活化教学的思考
2018-11-08张金会
速读·下旬 2018年11期
张金会
摘 要:教学改革的一个重要目标就是要使日常教育与实际生活紧密相连。初中生物是一门基础性的自然学科,对学生以后的学习和成长有着非常重要的作用。作为初中生物教师,要在教学教法上进行创新,使课堂教学与实际生活紧密联系起来,在使学生了解掌握生物科学知识的同时,丰富知识内容。
关键词:初中生物;生活化;教学
初中生物对学生感知能力的培养和综合素质的提升有着至关重要的作用。作为一门实用性很强的课程,初中生物有很多内容是可以直接应用的实际生活当中的。因此,在初中生物的教学过程中,教师要敢于创新创造,使初中生物的教育与实际生活的联系更加紧密起来,帮助学生对生物知识的理解和运用。
一、合理设置教学场景,使课堂教学更加生活化
在社会经济不断发展的过程中,我国的经济体制发生了相应的转变,从计划经济转变成了市场经济,在此条件下,教育界中提出了一种新型的观念,那就是生本教育。在初中生物课堂中,需要对教学模式和手段等进行全面的改善和转变,传统的灌输式的教学方式已经不能满足日益提高的需求,需要将教学的重心放在学生身上,不断突出学生的主体地位,对教师和学生互动的引导式教学方式进行充分的应用,让学生在学习的过程中掌握主动权,调动其积极性和主动性,使其对生物学习有着比较大的兴趣和热情。在不同的地区……
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