王丛 刘博

【摘要】随着我国经济的迅猛发展，社会各界对于小学教育的关注程度逐渐升高，尤其是学校中的小学教育与小学生所受的家庭教育也都受到了社会大众的普遍关注。家庭的教养方式是影响孩子成长的重要因素之一，学生的成长离不开家庭与学校以及社会等多方面的影响，值得关注的是，家庭教育环境对于小学生成长的影响是尤为重要的。家庭是孩子人生中的第一所学校，然而不同的家庭中，由于家长的素质与性格不同、所受的教育程度不同、父母的收入情况不同，家庭的教养方式也会有着各种各样的差别，同时不同的家庭教养方式对小学生的自尊心、自信心、以及人格特点会对孩子的行为方式和心理发展都产生或多或少的正反两方面影响。

【关键词】教养方式 身心发展 小学生

【中图分类号】G62 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0180-02

一、国内外研究现状

20世纪90年代起，中国开始研究不同家庭中各种教养方式对于儿童的影响。很多学者从多层次、多角度来进行深入细致的研究。当前国内几种主要的家庭教养方式有冷漠型、民主型、专制型、溺爱型。民主型的父母，他们尊重孩子的意见和想法，不打骂孩子，让孩子更加自立自强；与之相反，在专制教养方式中成长的孩子，他们没有可以自己做决定或选择的权利，孩子必须遵照父母的意愿生活着，有的父母甚至坚信“棍棒底下出孝子”这所谓的至理名言，给孩子造成了巨大的身心伤害，使孩子出现了自卑的心理，还有的学生会产生恐惧或者焦虑的情绪，出现攻击性行为或者残忍的心理；……