张丽

【摘要】班主任工作是学校教育管理工作中非常重要的一个环节，班主任不仅是整个班级的引导者、组织者和管理者，更是学生成长成才的灵魂导师。一位优秀的班主任对学生的健康成长起着不可估量的作用，本文结合自己担任班主任的工作实践，就如何进行有效的班级管理谈几点粗浅的认识。

【关键词】班主任 正能量 小组学习

【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0170-01

一、班主任要传播正能量

所谓正能量，就是一切给人向上和希望、促使人不断追求和进取、从而让生活变得圆满幸福的动力和感情。在新的历史时代下，一个社会乃至国家的发展需要正能量，学校教育管理工作更需要正能量，这样才能使学生在快乐中学习和成长。而班主任作为德育工作的核心力量，班级的管理者和建设者、学生成长的引领者、有责任更有义务给学生传递各种正能量。班主任要充分挖掘自身及本班级学生潜在的正能量，如发挥班主任的正能量、善用班干部的正能量、寻找后进生的正能量、巧用家长的正能量，为学生的青春保驾护航。班主任不仅是能量的储存体，还是一个辐射爱和热情的载体，班主任要让自己的正能量发挥作用，让身边的每一孩子都能感受到一种正能量的教育和影响。每天和学生接触时间最长的老师就是班主任，班主任是学生最好的榜样，俗话说：有什么样的班主任，就会有什么样的学生。班主任的言行举止，随时随地都在潜移默化地、并且深远持久地影响着班级的学生。……