浅议高中数学教学
2018-11-07康彦华
课程教育研究 2018年27期
【摘要】高中数学作为高中教学中最重要的基础学科,也是高考的三大主科之一,在高中教学体系中占有非常重要的地位,同时高中数学也是学习其他学科的基础学科,对高中学学好其他学科有着很大的帮助。所以如何在数学教学过程中帮助学生树立正确的学习目标,激发学生对数学学习的兴趣,提升高中数学教学质量,是每个高中数学教师面临的问题。
【关键词】高中数学 教学
【中图分类号】G633.6 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)27-0121-01
学生在进入到高中阶段之后,学习环境和学习方法都会随之发生變化,对于高中数学的学习尤为明显。高中阶段的数学学习对学生的数学思维及学习方法都有着较高的要求,数学教师要根据自己的经验,积极优化教学方式帮助学生学好高中数学。下面就高中数学的教学谈一下个人的看法。
一、帮助学生明确学习目的,激发学生对高中数学学习的兴趣
高中阶段数学学习的目的就是打好数学基础,建立科学的思维模式,为进入大学后专业知识的学习做好准备。而现实中,很多学生对于高中数学的学习目的知识停留在高考中取得好成绩这一目标上,这样很容易让学生陷入题海当中,无法真正理解数学的含义。作为高中数学教师,在学生进入到高中之后的第一节数学课上就应该告诉学生学好数学的重要性,帮助学生明确高中阶段数学学习的正确目的,对学生学好高中数学的学习方法进行指导,只有这样才能让学生带着正确学习目的进行高中数学的学习,同时能够帮助学生快速掌握高中数学的学习办法。……
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