朱俊瑾

摘 要：在校大学生往往把大学学习与未来就业割裂开来，大学学习存在盲目性、被动性，学习动力不足。从在校大学生对就业创业问题的认知现状出发，以就业创业为引领，分析顺利实现就业创业需要个人应有的准备，进而明确学习目标，增加学习目标性、主动性，更好地规划大学学习，提升就业创业能力。

关键词：大学生；创业；就业

近年来，我国经济不断发展，在教育方面投入较大，各高校不断扩建，招收学生人数激增，每年的毕业生数量大大超过了社会所提供的就业岗位数。由于专业和学生数量的增加，部分高校将重点放在了调整学校管理结构方面而忽略了大学生的培养质量，在大学生就业形势愈发严峻的背景下，高校对大学生的培养质量已经不能满足社会的要求。让大学生成功就业能够让学校和学生实现双赢，是两者的共同愿望，因此学校要进行教育体制改革，加强对大学生创业就业能力的培养。

1 当前大学生就业创业现状

1.1 国外现状

大学生就业创业问题一直以来都受到世界各国政府的高度重视。国外大学生创业教育起源于20世纪40年代的美国，经过多年发展，目前已经积累了较为成熟的做法与经验。20世纪60年代后期，美国百森商学院以蒂蒙斯教授为代表的一些远见卓识者敏锐地预感到“美国正处在一场静悄悄的大变革”，即所谓的“创业革命”，率先提出“创业教育”的新思维。20世纪末以来，为解决高失业、创新……