王昊珅

【摘要】青年思想政治教育的获得感是思想政治教育功能实现的必然要求，提升受教育者在思想政治教育的获得感，有利于实现受教育者与社会价值观、政治观、价值观、道德感的一致性。笔者通过分析思想政治教育获得感基本特征，利用文化载体有吸引力、渗透力等作用，通过加强文化载体积极正能量的传播；拓展文化载体的应用范围；保持文化载体的长期性发展，以达到思想政治教育获得感正面积极性、实践性、长期性的发展。

【关键词】文化载体 获得感 受教育者

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）27-0074-01

在習近平总书记系列讲话读本中，习近平总书记首次提出“把改革方案的含金量充分展示出来，让人民群众有更多获得感”。由此，“获得感”不仅成为党与政府为人民服务的根本目标，也成为衡量人民群众满意度的根本标志。 对于受教育者来说，思想政治教育功能性的体现，主要落实在受教育者对思想政治教育活动中所传达的教育信息的深刻理解，使受教育者认同教育信息，提升思想品德情感，增强思想政治教育获得感。

思想政治教育文化载体是指思想政治教育者充分利用各种文化产品并将思想政治教育内容寓于文化建设之中，以此影响人感染人，以达到提高受教育者思想道德素质的目的。

1.弘扬文化载体积极正能量的传播，增强获得感的积极性

悠久的历史文化孕育了丰富的教育素材，教育者对于文化的态度应该取其精华、弃其糟粕。……