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云平台让小学语文课堂生机盎然

2018-11-07余菲

课程教育研究 2018年37期
关键词:有效应用语文教学

余菲

【摘要】《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出:“应当密切关注当代社会信息化的进程,推动语文课程的改革和发展。”准确地应用教育云平台能有效地达到深入浅出,感同身受,生动调节,增强教育密度的效果,从而为语文课堂带来了无限生机。要有效地使用云平台资源,就要明确合理的内在指向。我们应结合小学生的认知规律和语文教学的特点,具体的教学内容,在组织语文课堂教学时做到:适时、适度和有效,只有扬长避短,科学地运用,才能让教育云平台真正地服务于语文教学,实现云平台与语文课堂教学的最佳整合。

【关键词】教育云平台 语文教学 有效应用

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)37-0042-02

我国教育部2001年7月颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》中指出:“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用,促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”但在课堂上,不少教师使用电脑制作的动画、图画、幻灯片,以及从网络上下载的资料等组织教学,并没有做到资源与教学内容真正融合,实现教学方式的变革。因此,教师应力图在传统教学的基础上,运用现代教育技术手段,突破传统语言、文本呈现方式的局限,丰富小学中高年级课堂教学的方法和手段。……

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