摘 要：不等式在我们高中数学的学习中拥有非常重要的地位，并且使用不等式还可以解决我们日常生活中的许多实际问题，为我们带来极大的方便。不等式已经成为数学基础理论的重要组成部分，同时也吸引了众多的专业人士来对它进行研究。运用不等式可以为我们了解现实世界中的不等关系建立一个直观的数学模型，从而更有利于我们对数学进行学习并解决我们生活中的许多实际问题。本文通过对高中数学不等式在平常学习中的应用以及我们应该如何在平常的课程当中学习好不等式进行了简单的探索，希望可以为学生学习不等式提供一定的帮助。

关键词：高中数学；不等式；教学策略

不等式的学习已经成为现阶段高中学习的一项重难点内容。虽然在学习不等式理论知识的阶段，不需要我们高中学生记忆太多的不等式形式，然而，在做题过程中，笔者以及笔者周围的同学都感觉不等式在各类题型中的变化太过灵活，从而会引申出大量的推导公式。虽然通过“题海战术”，可以在一定程度上帮助高中学生学习应用不等式的方法，但是，却无法帮助高中学生从根本上理解和掌握不等式相关的知识。

一、 高中学生学习数学不等式的现状

（一） 缺乏主动学习的热情

高中阶段，对于数学不等式的学习，不仅仅要依靠教师在课堂上的讲解，更多的是需要依赖于我们高中学生通过认真完成课后作业、主动进行练习训练进行学习。……