姜爱莉 邢荣莲 鞠宝 林剑

摘 要 创新意识和工程实践能力是工程领域研究生的培养要求。通过对烟台大学生物工程专业领域研究生培养过程的改革和实践，探索适合工程领域专业硕士的培养模式，为保证培养质量提供理论基础。

关键词 专业硕士；工程实践；实践教学；生物工程专业；实习基地

中图分类号：G643 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2018）08-0093-03

Exploration of Bioengineering Masters Training Mode//JIANG Aili， XING Ronglian， JU Bao， LIN Jian

Abstract Innovative consciousness and engineering practice ability are the request of talent training for engineering colleges. By the pro-

fessional masters cultivation process in Yantai University， the training

mode of postgraduate was explored to improve engineering practice and innovation ability， which should provide a theoretical basis of good quality of the professional degree teaching.

Key words professional master； engineering practice； practical tea-ching； bioengineering specialty； practice base

1 前言

目前我國研究生的培养目标发生较大变化，复合应用型工程人才所占比重逐年增大。如何充分利用高校现有条件培养出符合社会需求的高级人才，是工科专业研究生教育亟待解决的问题。

生物产业为国家战略性新兴产业发展的重点领域，生物工程是推动生物产业健康发展的新兴学科，海洋生物产业是山东半岛蓝色经济区的重要组成部分。契合国家蓝色经济区和山东半岛蓝色经济的发展战略，烟台大学2010年获生物工程专业硕士学位授予权，充分发挥山东半岛地域与资源优势，以海洋生物工程为特色，逐渐形成生物资源与环境工程、细胞培养与代谢工程、生物制品研究与开发三个学科方向。在近年的研究生教学和科研工作中，烟台大学生物工程领域积累了较多的行之有效的专业领域研究生培养经验，强化研究生工程能力训练，提高学生培养质量，逐渐形成“以工程应用为导向，产学研结合为途径，基础理论扎实，实践、创新及适应能力强，综合素质高”的人才培养特色。

2 课程体系

现代研究生教育不仅注重基础理论和专业知识教育，更突出对独立的理论思维能力、实践动手能力、创新能力的培养[1]。……