李树俊

【摘要】健康是一个永恒的话题，无论是生理健康还是心理健康，对于一个人的成长都具有非常重要的意义。中职学校学生的生理和心理都处于一个特殊的时期，使得学生很容易出现心理健康问题。但是，目前我国大多数中职学校心理健康教育工作的开展效果并不理想，为此，针对中职学校心理健康教育中存在的问题及相应的解决对策进行了分析，旨在提高心理健康教育的服务能力。

【关键词】心理健康教育服务能力中职学校中职学校学生在未来科技进步和社会发展中发挥着至关重要的作用，然而，他们由于处于特殊的年龄阶段，在生活、学习、就业和成长等方面不可避免地会产生各种心理矛盾和困惑。因此，加强心理健康教育对于中职学校而言，是学生健康成长的需要，是素质教育全面发展的要求，更是为社会培养高素质、综合型人才的使命。

1当前中职学校心理健康教育中存在的问题

1.1缺乏足够的重视

国家教育部门一再强调中职学生心理健康教育的重要性，要求中职学校重视学生心理健康教育。但是，就目前情况而言，我国中职学校对心理健康教育工作的重视程度还远远不够。很多中职学校的心理健康课程并非是必修课，还有部分中职学校心理健康教育课程的开设仅仅是为了应付上级的评比和检查等，也存在一些中职学校虽然设置了专门的心理健康咨询室，但是很少使用，或者没有安排专门的心理健康辅导教师。……