跨文化交际的大学英语学习模式研究
2018-10-26姜洋杨春会郑春丹
科技资讯 2018年13期
姜洋 杨春会 郑春丹
摘 要:中国在发展中所面临的国际间合作与交流日趋频繁,对跨国交流的人才的需求量越来越大。当代大学生如果能认识到目前自身英语能力的匮乏,进一步去提高自己的外语水平,将会在社会发展中处于一个有利的地位。同时这也就需要大学英语的教学模式重视时代发展的需要,保证学生的学习处于一个与时俱进的水平。跨文化交际的大学英语教育为国家培养涉外交际的人才发挥了重要的作用,也对于学生文化意识的培养,语言能力的提高都有其积极性。因此,我们也应该重视起跨文化交际从而积极开展各方面的工作,以促进跨文化交际的完善与发展。
关键词:跨文化交际 大学英语 学习 模式
中图分类号:H319.3 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2018)05(a)-0167-02
1 高校的大学英语教学现状
首先是在大学英语教学中汉语英语的交叉使用。从全国大部分学校来看,不少的教师在英语教学中存在汉语英语交叉使用的情况,且在一些办学层次较低的高校表现的尤为明显。这种情况的根源在于在与学生进行互动交流时,教师仅仅把英语作为教学内容,而没有注重使用英语的学习环境。英语作为一种外语,其学习环境尤为重要,纯英语的学习环境能够有效地培养学生的学习感觉,减少汉语对英语学习的干扰。
其次就是英语背后西方文化学习的缺乏。我们知道任何一种语言都有其根植的文化,离开文化来学习语言势必会带来各种弊端。……
登录APP查看全文
