湛淑芳

摘要：色彩教学是室内装饰设计专业的基础教学课程，在室内装饰设计中占着重要地位，其目的不仅在于培养学生的设计意识，也为培养学生的造型能力。色彩教学能培养艺术设计类专业学生的三种能力：观察能力、想象能力、创新能力，这三种能力对于室内装饰设计工作尤其重要。在进行色彩教学的过程中，应采用多元化教学方法，并且要遵循以下三条原则：色彩表现要有装饰性、自由性与个性；课题训练要有针对性、合理性和趣味性；培养自主性、研究性学习观。从而有效的体现色彩教学在室内装饰设计中的重要作用。

关键词：色彩教学 室内装饰设计 教学原则

一、色彩教学在室内装饰设计中的定位

在室内装饰设计中，色彩是表现室内装饰设计效果的必要元素，在涂刷墙体、铺设地砖、选择装饰时，都离不开色彩。不同的色彩，给人的感受不同。在室内装饰设计时，只有处理好色彩面积、冷暖等关系，室内装饰设计色调高雅、统一、时尚，才能有令人满意的效果。所以对于室内装饰设计，色彩教学是必须且重要的。

色彩教学，通常是绘画专业中常提到的名词。传统概念的色彩教学一般是指单纯的绘画写生的教学方式，这种教学方式是我国向前苏联借鉴的，至今仍被绘画专业普遍沿用。具体来说，色彩教学，就是通过绘画写实方式再现面前固定的对象，在观察对象时，是先从局部到整体，再从整体到局部，要表现出对象是怎样一个结构空间，通过画面的明暗表现其体积、质感、量感等。……