陈晓超

摘 要：色彩作为艺术设计的基础课程，对日后专业课的学习具有深远影响。本文着重在传统色彩课程教学的基础上提出一些新的改革意见，运用对传统教学观念的改变、对现有教学方法的改革、课程设置的完善等方法，以达到提高色彩教学的效率，提升色彩教学趣味性的目的。

关键词：色彩教学 创新 改革

在艺术设计类课程中，色彩作为专业基础课程，有着极其重要的地位和作用。而色彩课程所涉及的对色彩正确的观察方法、色彩的搭配、调色技能、对物体的塑造能力、色彩感受能力等，这些会对今后学习的其他专业核心课程起到不可忽视的决定性作用。

传统的色彩教学模式为学生看着书本范图机械性地临摹，这种传统的教学方法强调的是学生的技法，特别是长期地临摹学校发放的统一教材容易造成学生的画作风格千篇一律，毫无个人风格，从而扼杀了学生的创造力和创新力。

本人在近年的色彩教学实践中总结出一些对于色彩教学改革的意见。

一、改变传统的教学观念，培养学生独特的风格和个性

1.因材施教，对学生进行分层次教学

单纯对着书本临摹这种传统的教学方法根深蒂固，大部分的色彩教学仍然在运用这种教学方法。当然，我们在对教学方法进行创新的同时，并不是一味否认临摹这一传统的教学方法。因为临摹对于初学者依然是最快最好的学习方法。临摹的特点是可以让学生直观学习他人的的技巧，以最快的速度掌握画色彩的基本技能，学习效率也相对比较高，所以在学习色彩的前期大量临摹是有必要的。……