沈海云

摘 要：图画书辅助小学美术教学，不仅可以有效激发学生的学习积极性、主动性和创造性，还能在不知不觉中影响学生们的人生观和价值观。采用经典绘本辅助小学美术教学极为必要，教师既要在课堂上发挥作用，又要让学生借助经典绘本来进行图画的描绘。主要可从借助图画书资源辅助美术教学，将智育融入美术教学的探索，将德育、美育融入美术教学的探索等方面进行努力。

关键词：经典绘本；小学；美术教学

中图分类号：G62 文献标识码：A 文章编号：1673-9132（2018）32-0165-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.32.104

对于小学美术学科的学习来讲，不仅需要教师在日常的课堂教学过程中讲授绘图注意事项以及绘图技巧和方法等，还需要熟练掌握各种线条，因此，教师不仅要在课堂上发挥作用，还要让学生借助经典绘本来描绘图画，使他们能够在课下也得到锻炼。通过将经典绘本与小学美术教学相结合，用前者来辅助后者，可以有效地锻炼学生们的绘图能力，提升其绘图能力和水平，从而提高小学美术教学效率。

一、借助图画书资源辅助美术教学

在传统的小学美术教学中，往往是由教师为学生提供观察物，学生通过观察进行绘图，这虽然对学生们提高绘画技巧来说也有一定的帮助，但是这一教学方式也存在着教学时间受限、观察物种类受限等弊端。然而，通过研究和观察国外的美术教学模式我们可以发现，他们早已通过研究图画书能否起到辅助美术教学的作用而研发出了一种新型的小学美术教学模式，即运用图画书资源进行辅助教学。……