郭明纲

摘 要：中职院校美术设计与制作专业现代学徒制，要结合专业特点、学生数量和企业用人实际，选择几家规模大、效益好的企业进行合作，实行校企双主体联合招生，共同制定人才培养方案，共建专兼结合的教师队伍，工学交替实施教学，才能提高学生的专业技能。

关键词：美术专业 校企合作 现代学徒制

中图分类号：G718 文献标识码：C 文章编号：1672-1578（2018）10-0245-01

1 艺术设计专业实施现代学徒制的路径探索

1.1 选择合适企业校企签订现代学徒制培养协议

选择合适企业是实施现代学徒制的前提和重要环节。我校艺术设计专业主要培养面向广告、包装、室内装饰公司等艺术类企业，从事平面广告设计、包装设计、VI设计、室内设计等岗位工作。设计类公司往往规模小，岗位需求少，在选择合作企业时，要根据学生数量和企业的规模，选择几家企业进行现代学徒制的合作。校企组建现代学徒制试点班级，签订学校、企业和学生三方面协议，落实学校学徒和企业在教学培养过程中的权益与责任。

1.2 建立校企双主体办学育人机制

建立良好的办学机制是现代学徒制人才培养的重要保障。首先，校企合作成立包括由企业董事长（或总经理）、学校分管校长、学校实训处室等高层组成的现代学徒制领导小组，实行校企双主体育人，共同协商学校支付企业学徒培养费和学生学徒期间企业支付学生的学徒津贴、学生招生就业等核心问题，制定实施方案，确定双方的权利与义务，成立运行管理机构，制定管理制度等。……