王聪 ，马智容 ，廖鹏 ，王蕾 ，蒋飞云 ，刘巍

（1.昆明医科大学康复学院，云南昆明 650500；2.云南省残疾人康复中心，云南昆明 650000）

大学生的心理问题不容小觑，有关部门最近几次心理健康状况调查发现,当代大学生心理处于亚健康、不健康状态的约占三分之一[1]。大学新生入学初期是一个过渡时期，进入大学之后，备战高考的压力突然烟消云散，随之而来的是新环境的适应问题[2]。为更好地有针对性地做好大学新生心理健康教育服务工作，对康复学院2017级康复专业学生心理压力状况进行了调查和研究。

1 研究对象与方法

1.1 分析工具介绍

P-E-O模型 （Person-Environment-Occupation Model）即为人-环境-作业模型，是加拿大的Law博士等人于1994年提出。人有一种探索、控制及改变自己及环境的天性，在日常生活中的“生活”被视为是人与环境的互动，这互动过程是透过日常作业而进行。日常作业的表现是个体，环境和作业的动态、持续活动。物理环境和心理特质也将影响着个体的行为。因此P-EO模式实质上是一个分析个体与环境以及作业间相互关系的一种模式[3]。

1.2 研究对象

以某医科大学康复学院2017级康复专业113名学生为研究对象，网络回收问卷96份，有效问卷96份，回收率为84.9%；96名调查对象中，男性29名，占30.2%，女性67名，占69.8%。

1.3 研究方法

采用自制大学新生心理压力问卷，利用问卷星在线问卷调查平台，进行在线调查。

1.4 统计分析

问卷星在线问卷调查平台直接生成百分比及结合P-E-O模型进行分析。

1.5 调查结果

调查结果显示：79.3%的男性学生认为自己现在有一点心理压力，10.3%的男性学生认为自己有比较严重的心理问题，83.58%的女性学生认为自己现在有一点心理压力，见表1；……