陈艳茜

（保险职业学院，湖南长沙 410114）

随着经济发展与国民保险意识的改变，保险业在国家有关政策的推动下将继续稳健发展，其人才需求必将旺盛。目前，保险公司人才队伍存在总量不足、质量偏低以及流失严重等问题，而我国保险专业教育与培训体系不健全，保险人才培养规模小、培养结构与保险企业岗位需求规格匹配度不高，制约了经济新常态下保险行业的转型升级和创新发展。

订单培养基于企业岗位人才知识技能架构需求，量身定制企业人才，能够缓解企业用人矛盾。国内学者围绕订单培养进行了研究，如邬雨刚（2015）从订单培养内涵、企业订单培养机制缺陷等方面进行了研究，认为由行业协会主导的“行会订单培养”模式具有良好的机制优势[1]；朱彩莲（2016）发现完全订单培养模式存在诸多现实问题,提出在具体的校企合作运行中采用后置订单培养模式和企业对接[2]；才晓茹等（2017）以A学校护理专业订单培养为例，对人力资本视角下医院参与卫生职业教育人才培养的动力机制与路径选择进行了分析[3]；王喜苗（2018）以广州铁路职业技术学院为例,从人才需求、教学组织和合作机制等方面分析了订单培养的特点、存在的问题，并提出了相应的对策[4]。订单培养已有研究成果对本研究具有重要的启发作用，但是国内学者对保险专业订单培养关注很少，更是缺乏对保险专业订单培养成效的研究，因此保险专业订单培养成效的研究具有重要意义。……