吴昊

摘 要：在平时的课堂教学中，小组间合作学习，也是提高学生学习效率，打造高效课堂的一种教学手段。那么如何充分利用班级小组的优势，使学生在生活上自主，在学习上提高效率，让小组间的合作充分的利用起来，并真正使学生受益，是值得我们思考的，细化班级的小组合作学习，是新理念、新思想教育下打造自主高效课堂的新方法。

关键词：合作 细化 自主 高效

班级的小组评价管理和小组合作学习，已经不是新的教育方法了，之所以在科技与思想迅速发展的今天，依旧被教师们运用在课堂管理中，就证明这种方法在课堂教学与班级管理中是十分有效的，但是这种有效的方法，并没有达到高效利用，很多教师只是为了约束学生行为或者在课堂上做做样子，没有使这种方法切实有效的利用起来。

一、细化小组合作的意义

1.符合我国现有教育的状况

我国是世界第一人口大国，因此在教育上也给了学校和教师很大的管理压力，国外的学校班级人数大概在20人左右，而我国各个年段的学生人数是国外的两到三倍，这样一群庞大的学生群体在班级中，即使是老师很负责，也难免会有心无力，那么我们的学生注定会在教育上存在差异。班级小组的划分，使老师把庞大的学生群体细化开，这样在管理上就更加明确有针对性。无论是从班级纪律的提升到卫生的责任管理，都可以通过小组的方式进行评价，利用集体的力量制约学生不规范的行为，非常的行之有效。……