傅发水

前言：“多读书，读好书，会读书”是语文改革的重要内容，是传承民族文化的基础工程，也是人类文明发展进步的根本要求。广信区第一小学以“多彩六年、幸福一生”为办学理念，以建设“书香校园”为办学目标，从教师、学生、家长三个对象出发，从学校、班级、家庭三个层面着手，引导师生与书为友，品读书之味，习创作之法，通过阅读和写作不断地丰富精神世界，为老师营造良好的工作氛围，为学生创设良好的学习环境。

一、教师身示范，文学校园诗味长

1.读书立身，提升修养。引导教师践行终身学习理念，采取自主学习和大会集中学习相结合的方式开展“读好书、荐好书、品好书”活动，每次教师会前进行阅读推荐，每次2人，学校为教师成功推荐的书籍埋单;要求教师每天诵读半小时，每天阅读一小时，每学期读完一本书国学经典著作、一本教育论著和四本名著;每学期开展一次教师阅读征文比赛，要求每位教师上交一篇读后感或好书评议。

2.率先垂范，引导成长。在自己勤于读书的同时，探索引领学生读书的方法，为学生树立榜样，形成师生共读书、同成长的局面。开展与学生“同过一个节”“同读一本书”“同登一个台”活动，参与到读书节活动中，同孩子一起参加读书知识竞赛，引领学生对阅读的向往;加入到每日国学诵读中，同孩子们一起读《弟子规》《三字经》，引导孩子践行传统美德;参与到师生经典诵读会中，同孩子们一起登台表演，引领孩子们领略诗文的美感。……