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知行合一 为师之初

2018-10-21谢晓成

教育周报·教育论坛 2018年1期
关键词:教师学生

谢晓成

“知行合一”,将“知”与“行”合二为一是很多人一生都无法做到的事情,往往是说一套做一套去违背自己的心。王阳明先生告诉我们,每个人都是有良知的,“良知”是每个人内心与生俱来的道德感和判断力。找到并遵循内心的良知,复杂的外部世界就将变得格外清晰,致胜决断,了然于心。王阳明先生认为贩夫走卒能都做到“知行合一”,反倒是现在作为教师的我们不能做到知行合一了。

教师当以“传道授业解惑”为己之根本,当以“知行合一”为己之初心,并用“知行合一”来时刻内省自己。教师从很多根本就迷失了自己,有太多的美不胜收,太多的美轮美奂的辞藻形容歌颂着教师,“老师是春蚕,装扮着五彩的世界不再单调。老师是园丁,培育着祖国的花朵盎然芬芳。老师是蜡烛,燃烧着自己的青春照亮别人。是火种,点燃了学生的心灵之火。是石阶,承受着我一步步踏实的向上的攀登。是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。”更有 “教师是人类灵魂的工程师” 给予教师的崇高赞誉。一个职业能有这么多的人去歌颂真是一件幸运的事,但如果沉浸其中就会迷失自己,就会对学生及学生家长吆五喝六,这时心已经偏失了。中国人讲究中庸之道,心一旦偏失就不叫“知行合一”了,心中的魔障升起就难以自省。

余秋雨先生推荐过一本特别热销的书,在这本书中转述了美国历史学家和作家亨利·亚当斯说的一句话,“教师追求的是永恒;他的影响也将永无止境”。……

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