潘菲

[摘 要：随着我国工业化建设的脚步不断加快，环境污染的情况也越来越严重，环境成了我国经济发展的牺牲品。环保、绿色、低碳等话题逐渐引起了人们的关注，幼儿是社会未来的栋梁，幼儿的环保意识决定了未来生态环境保护工作的有效性。所以，在幼儿园教育中加入“变废为宝”等环保理念，对培养幼儿的环境保护意识以及综合素质有着重要作用。本文对“废弃材料”的教育作用进行了分析，结合实际教学情况，提出了废旧材料在幼儿教学中的应用策略。

关键词：废旧材料；变废为宝；环保意识；幼儿教育]

人们的生活水平随着经济发展不断的提高，人们为了便利在生活中大量使用塑料瓶、包装盒等等一次性用品，这些物品在使用完之后往往就被随意丢弃，导致环境受到严重污染，环境污染的情况也越来越严重。但是塑料瓶、包装盒一类的废品，其实有着较强的手工制作价值，如果在幼儿教育中合理的将废旧材料应用起来，不仅能够为保护环境作出贡献，还能培养幼儿的环保意识。因此，探讨废旧材料在幼儿教育中的应用，具有重要的现实意义。

一、废旧材料在幼儿教育中的现状分析

废旧材料在幼儿教育中的应用方式通常是让幼儿利用废旧材料制作手工作品，幼儿在这个过程中不仅能够培养环保意识，还能够锻炼自身的动手能力，培养幼儿的创造性思维。所以在幼儿教育中利用废旧材料进行环保教育，能够促进幼儿综合素质的提高。……