张楠

摘 要：现代信息技术已经渗透到中小学教育的方方面面，这其中也包括了小学体育与健康教学领域。本文希望正确认识现代信息技术与小学体育健康教学之间的关系，并提出多点实际教学的应用对策，希望为学科优化提供有价值参考。

关键词：现代信息技术；小学体育与健康教学；关系；教学应用

在新课改教育背景下，小学体育与健康教学更加强调合理运用现代信息技术内容，希望促进自身教学与现代信息技术的整体结合，凸显信息技术优越性的同时也满足学科教学应用需求，实现教育目标。

一、现代信息技术和小学体育与健康教学之间的关系

现代信息技术和小学体育与健康教学关系密切，合理利用前者可为教学过程如虎添翼。具体来讲，小学生由于刚刚发育，身体条件特殊，而体育教学多以户外教学为主，教学模式相对单一。在拥有了现代信息技术支持辅助以后，小学体育教学完全可以在课堂上开展理论教学部分，基于视频、图像、文字等等为学生展示体育相关技巧，让学生在信息技术辅佐下完成对体育理论知识的了解，然后再与户外教学相结合，可在一定程度上降低体育教学难度，减轻小学生的学习压力。而从教学过程来看，信息技术是能够为小学体育教学创造开放环境的，它是对传统体育身体活动教学与现代思维教育活动的相互结合，可为学生提供相对轻松的生理健康与心理健康服务，因此现代信息技术还要以有效辅助传统体育教学为主，助力体育教学内容的有效有序完成，形成二者相辅相成的有效配合关系。……