金小燕 张铃铃

摘要：在全球一体化以及主流文化的冲击下，少数民族文化逐渐被淡化和忽视。有的少数民族文化甚至已经走向衰亡。本文通过问卷调查和访谈等方法，研究分析玉溪师范学院英语专业少数民族大学生在跨文化背景下对本民族文化的传承现状和传承意识，以使英语专业少数民族大学生找到传承本民族文化的方法和途径。

关键词：英语专业少数民族学生 民族文化 文化传承

一、研究背景

云南是我国少数民族最多的省份，其位于中国西南的边陲，下辖8个市、8个少数民族自治州。除汉族以外，人口在6000人以上的世居少数民族共有25个。其中（按人口数多少为序），15个民族为云南特有，人口数均占全国该民族总人口的80%以上。在云南，少数民族交错分布，表现为大杂居与小聚居，彝族、回族在全省大多数县均有分布，而哈尼族人口数量占云南少数民族人口数量第二位。有多少民族就有多少民族文化，有多少封闭的区域就有多少地域文化，有多少民族的交融就有多少民族融合的文化。民族文化融合在生活中，生活中体现民族文化。翦伯赞先生认为，传统的生活习惯对于一个古老的民族来说是神圣不可侵犯的，一种陈旧的生活方式的改变，会触及许多传统的生活习惯的连锁反应。鉴于以上因素，本次的主要研究样本集中于彝族、回族、哈尼族。

相对于中国其他省份，云南省较为落后，而这种落后不仅体现在经济方面，也体现在教育方面。……