贾丽娜

摘要：课外阅读可以丰富学生的知识和眼界，但是如何在高中语文教学中运用课外阅读来丰富学生的语文知识却并不是一个简单的问题。语文学习的基础就需要学生进行大量的阅读，保证对文章有一定的敏感性，接下来将浅析课外阅读在高中语文教学中的运用。

关键词：高中语文;课外阅读;教学方法

高中语文学习是建立在学生多年的语文学习基础之上的，学生在小学、初中阶段积累的语文阅读量对高中阶段十分重要，但是如果学生语文基础不好，那么学生学习语文的难度将被大大增加。高中语文考试的范围十分广泛，如果学生不具备一定的阅读量，那么在解决语文问题时就会需要花费大量时间和精力，并且完成的结果还不一定让人满意。所以如果能够将课外阅读运用到语文教学中去，运用得合理得当，那么可以大大提高学生对语文的学习兴趣。

一、按时按量保质地完成语文阅读

在学习路上并不是所有的学生都喜欢阅读，所以为了保证学生的阅读量，教师要给学生营造一种阅读氛围，让他们能够在有限的时间内最大程度地收获到最多的东西。在高中学习过程中时间紧迫，所以教师可以把阅读时间规定为每天晚上吃饭后，学生在补充完力气后，有了精力就能够有效地完成阅读，时间可以规定为三十分钟，教师可以为学生专门定制语文阅读报，上面的内容丰富多样，也符合学生的实际情况。……