刘朝阳

摘要：近年的初中语文考卷中，古典诗词的鉴赏题常常出现，这是为了检测学生阅读古典诗词的能力和对古典诗词的理解。这足以体现古典诗词在初中语文教学中的重要性。教好诗歌鉴赏，能够培养初中学生的审美兴趣和审美能力，大大提高其语文综合素养。

关键词：初中语文;古诗词教学;语文教学

古典诗词是中学课本中必选的一类文章，古典诗词赏析是近年来中考语文的必考题，对于这类文章，许多老师和同学都感觉比较头疼，教授和理解起来有一定的难度。其实，只要我们正确地去看待和学习古典诗词，我们完全可以学好它。古典诗词较一般文章而言，只不过是用非常凝练的语言和很少的文字包涵和透露了大量的信息，可以说它是一般文章的高度浓缩，所以，在学习这类文章时，我们要学好打外围战，一层一层剥去开迷雾，一点一点地让浓缩的东西融化开来，对诗词内容进行丰富和拓展，就一定能读到它的本真。我认为，对古典诗词的学习和赏析，应该做到以下几个步骤：

一、引领学生领会古典诗词蕴含的真情美

真情美。艺术中的情要真，真情才能铸真景，真挚浓烈的感情来源于艺术家对现实生活的真切体验和感受，是积淀着人生哲理和生活意蕴的审美感情，古人说：“气之动物，物之感人，故摇荡性情，形诸舞咏。”只有客观事物使作家“感荡心灵，非陈诗何以展其义，非长歌何以骋其情。”（钟嵘《诗品》）这时候才会有好诗诞生。……