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浅谈沙滩文化在语文教学中的渗透

2018-10-21付绍芬

当代人(下半月) 2018年11期
关键词:渗透意义措施

付绍芬

摘要:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。让学生更多地直接接触实际生活,在生活中汲取沙滩文化的养分,让语文教学与生活实际紧密联系,这才是有生命力的语文教育。

关键词:渗透;沙滩文化;意义;措施

一、语文教学渗透沙滩文化的重要意义

语文教学不仅是为了让学生传承知识文化,而且更重要的是让学生从生活中领悟语文学习的乐趣,明白做人的道理。身为“沙滩文化”发祥地的一名语文老师,更应身体力行,宣传发扬沙滩文化。沙滩文化博大精深,是沙滩人用时间和智慧沉淀下来的文化结晶,在改革开放的大背景下,外国文化不断涌入,许多学生崇洋媚外,开始摒弃传统文化和沙滩文化,很多学生连端午节是为了纪念谁都不知道,这是我们语文教育者的悲哀。如果让这种情况不加制止的发展下去,后果将难以想象。

课程标准明确指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践,语文又是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有。”因而,应该让学生更多地直接接触实际生活,在生活中汲取沙滩文化的养分,让语文教学与生活实际紧密联系,这才是有生命力的语文教育。钱理群教授在《贵州读……

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