韦哲 步一宏

[摘 要：现在的大学生在学习中缺乏学习的目标和学习的兴趣。究其深层次的原因，即没有明确的学习目的，也就是缺乏明确的职业生涯规划，对于成才的概念和做法相對模糊。教师应在平时的教学中注意激发学生的专业兴趣；引导学生养成读书的习惯，培养学生的自学能力；培养学生应对失败和逆境的能力。

关键词：职业生涯规划；成才；大学生]

在《北京市大学生学情调查》中的研究结果显示：在接受调查的4123名本科学生中，有48.5%的学生存在不及格科目。据调查“努力程度不够”和“对课程没有兴趣”是造成考试不及格的主要原因，48%的学生喜欢或比较喜欢自己的专业，有近26%的人不喜欢自己的专业；在学习的外力方面，重点建设院校学生看重的是“班上的名次”，而一般院校的学生看重的是“是否及格”，在学习的内力方面，重点建设院校学生“相对于知识更看重能力的提高”，一般院校学生“更喜欢做有竞争性和有挑战性的事情”。

从上述材料不难看出，现在的大学生在学习中缺乏学习的目标和学习的兴趣。究其深层次的原因，即没有明确的学习目的，也就是缺乏明确的职业生涯规划，对于成才的概念和做法相对模糊。如果教师在平时的教学中对于职业生涯规划和成才的概念和方法方面加以引导，学生就可以具备较强的学习动力和目标，进而指引他们走向成功的道路。

一、激发学生的专业兴趣

目前，我国大部分高校的职业……