试析新课改下如何提高初中英语课堂教学的有效性
2018-10-21夏慧
读书文摘(下半月) 2018年11期
夏慧
[摘 要:随着时代的发展社会的进步,尤其是自我国加入WTO组织之后,英语成为了我国对外交流的桥梁,故此英语学习的重要性也日益凸显。而在我国教学的主要方式还是以课堂教学为主,在课堂上教师教授学生学习方法,引导学生正确的思维方式,传授学生新的知识。在我国教体改革不断深入不断完善的过程中,以及在新课标陆续实施的大环境下,对于现时代的初中英语课堂教学也指出了新的标准。针对以上问题本文从三个方面阐述了,在当代中国全面推进素质教育的进程中,如何对初中英语课堂教学进行改革并且提高课堂教学的有效性。
关键词:新课改;初中英语;课堂教学;有效性]
一、引言
自中国加入WTO以来,英语越来越成为我们对外交流不可或缺的基本技能,并且英语作为世界性通用语言,其在我们社会生活中的重要地位也日益增强,由此可以看出英语学习的重要性。随着新课标改革的不断深入,也促使我国初中英语教学产生了极大的改变,现在英语教学着重点在于引导学生的学习理念,培养自主学习能力,对于学生在学习过程中的积极主动性更加重视,这对教师的要求就不仅仅在于要教会学生课本上的知识点,尤为重要的是自觉主动的学习态度的培养。与之相对应的,教师在新课改下的教学方式,扮演角色等也要进行相对的转变,新的课程标准对教师的要求是树立全新的教学观,以及对人才培育的观念,对待传统思想要相对应的进行取舍。……
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