马艳玲 赵战民 王军芬

摘 要： 模电实验是“模拟电子技术基础”课程的重要实践环节，是深化理论知识、培养实验技能、加强动手操作能力的一个重要教学过程。本文从实施混合式教学的必要性、具体实施方案、实践效果等几方面对模电实验课程混合式教学模式进行探讨，为进一步研究适合于电子技术实验课程的混合式教学模式提供有价值的参考。

关键词： 模电实验；混合式教学；实验课程

Research and Practice on the Blended Teaching Mode of Analog Electronic Technology Experiment Course

MA Yan-ling， ZHAO Zhan-min， WANG Jun-fen

（ Hebei GEO University， Shijiazhuang 050031， China ）

Abstract： Experiment is an important practical link in analog electronic technology course. It is an important teaching process for deepening theoretical knowledge， developing experimental skills and enhancing hands-on ability. This paper discusses the blended teaching mode of analog electronic technology experiment course， from the necessity of implementation， the specific implementation scheme and practical effect of blended teaching. It provides a valuable reference for further study of the blended teaching mode suitable for electronic technology experiment courses.

Keywords： analog electronic technology experiment； blended teaching； experiment course

【中圖分类号】 G642.0 【文献标识码】 A 【文章编号】 2236-1879（2018）11-0021-02

0 引言

在信息技术与网络平台高度发达的今天，传统的高校教学模式已经不能适应社会潮流的发展，创新型人才培养的模式必然发生革命性的变化，高校的学习者具有一定水平的专业知识和相对较强的自学能力，采用面授和网上教学相结合的方法，能够达到最优的教学效果[1]。

混合式教学是把面对面的课堂教学和在线教学两种教学模式有机结合在一起的一种现代化教学模式。混合式教学中的“混合”是学习环境的混合，是传统的课堂教学与网络学习的混合，它借助面授与网络这两种教学模式的优势来重新组织教学资源、实施学习活动，同时体现了教师的主导作用和学生的主体作用。

1 模电实验课程实施混合式教学的必要性

“模拟电子技术基础实验”是电子通信类专业的学科基础课，是“模拟电子技术基础”课程的主要实践环节，是深化理论知识、培养实验技能、提高学生理论联系实际、分析问题、解决问题、加强动手操作能力的一个重要教学过程。……