试论中职学校图书馆管理人员的素质培养
2018-10-21连越
科学导报·学术 2018年13期
连越
摘要:中职学校图书馆在提高学生的信息素质和创新能力等方面起着重要的作用,我们要加强管理人员自身的综合素质,成为图书馆内拥有现代化知识的操作者和管理者。文章重点就中职学校图书馆管理人员的素质培养策略进行研究分析,以供业内人士参考和借鉴。
关键词:中职学校;图书馆;管理人员;素质培养
【中图分类号】G718.3
【文献标识码】A
【文章编号】2236-1879(2018)13-0230-01
引言
中职学校图书馆既是学校文献信息的核心部门,又是科研人员和教师用知识充实自己和武装自己的宝地,更是学生成长进步的重要课堂。图书馆为学生提高学习能力提供了必不可少的场所,在拓宽学生思路、充分发挥学生的创新能力等方面居主导地位,是不可或缺的因素,这就要求中职学校图书馆工作人员在连接学生与知识的环节上充分发挥好承上启下的作用,而做好这项看似简单的工作又必须从提高管理人员的自身综合素质做起。
1中职图书馆管理人员的素质现状
随着科学技术的不断发展,图书馆管理人员的素质结构逐渐呈现出一些不尽人意的地方,通过调查我们发现,目前许多图书管理人员专业水平和文化素质参差不齐、年龄差距较大。年龄大者接受新事物的能力较差,且年龄较大,工作年限较长者占大多数,存在没有进取心,“过一天说一天”的心态。而部分年龄较小的管理人员,受到思想、待遇其他方面的影响,往往缺乏责任心和为人们服务的精神。……
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