谢灵巧

摘要：众所周知，化学是一门与学生生活有着密切联系的学科。在高中化学教学活动开展中教师要树立生活教育理念，向学生呈现生活化的化学内容，以多样化的生活化教学方式调动学生的课堂参与积极性，借此使学生在生活中感知化学，在生活中应用化学。在本文中，我主要谈一谈如何实现高中化学生活化教学。

关键词：高中化学;生活化教学;实施途径

【中图分类号】G633.8

【文献标识码】A

【文章编号】2236-1879（2018）13-0051-01

所谓的高中化学生活化教学是指在高中化学教学活动开展中，教师能充分地发挥教材中生活素材的作用，引入学生生活中所熟悉的、感兴趣的生活事例或化学现象，借此在丰富课堂教学内容的基础上，调动学生的课堂参与积极性，使学生在生活经验的驱使下，通过探究的方式理解化学知识，提升化学学习能力。那么，我们要如何在高中化学教学活动开展中实施生活教学呢？

1.教学内容生活化

化学是一门与学生生活有着密切联系的学科，这一点是毋庸置疑的。所以，在高中化学教学活动开展中引导学生学习极具生活价值的内容是新课标的重要理念。在对新旧人教版高中化学教材进行分析的时候我们可以发现，在生活教育理念的驱使下，新版化学教材对生活与化学的联系给予了充分的重视，引入了诸多与学生生活密切相关的内容，引课更加地吸引人的眼球，讨论更加地接地气，社会实践活动更加地跟丰富多彩。对此，我在化学教学活动开展中，会立足教材内容的特点，积极地为学生引入一些生活中常见的且符合其生活经验的社会现象，以此使学生真正地感受到生活与化学的关系，在生活经验的驱使下加深对所学化学知识的理解与认知。……