左顺明

摘要： 德育教育在高中阶段的意义是至关重要的，尤其是三观正待树立，思想道德观念急需成型的高中生，班主任在管理实践中融入德育教育具有极为重要的指导意义，对于高中生的成长和成材是至关重要的，只有在德育教育的熏陶下，学生才能身心健康成长。

关键词： 高中生；班主任；德育教育：现实意义

学习能力只是衡量高中生的一个标准，思想品德的好坏也非常重要，没有才能光有道德的高中生将来难以为社会做出贡献，没有道德光有才能的高中生常常做损人利己的事情，甚至可能危害社会。社会的进步，祖国的发展不离开大量德才兼备的人才，因此加强高中生的思想道德建设具有极为重要的意义，甚至比知识的学习还要重要。

一、我国高中生德育教育现状

在校园生活中，许多高中生并没有树立正确的思想观念，没有自觉遵守道德行为准则，更严重的是有的人为了一己私利做出违反校规校纪的事情。这些现象并不能说明是高中生天性使然有意為之，而是反映了我国高中生德育教育现状不容乐观，应该引起人们的重视结合当下我国高中校园的实际情况，发现高中生德育教育现状还有许多不足之处，在此无法一一详尽，以下只能列举几个方面进行详细阐述说明：

1.学校对德育教育的重要性没有清晰明确的认知

基于目前的应试教育体制，高中生获得资源的有效途径只有考上大学，因此学校与家长过度关注高中生的学习生活，他们一致认为，只需要将高中生的学习能力提升，其余能够在大学培养。……