微课的合作课堂教学模式在初中英语教学中的应用分析
2018-10-21王丽莉
新教育时代·学生版 2018年2期
王丽莉
摘 要:微课是一种基于信息技术的全新教学形式,在教学过程中的应用,对于改变传统教学模式的缺陷和弊端,提升教学质量,具有十分积极的作用。在初中英语教学实践中,微课同样可以提升教学的整体质量。本文在深入分析初中英语教学特点的基础上,较为详细的阐述了微课的合作课堂教学模式在教学中的应用对策。
关键词:微课 合作课堂教学 初中英语 应用
随着科学技术的不断发展,各种全新的教学形式不断的涌现出来,这些基于信息技术的教学模式在很大程度上改变了传统教学模式的缺陷,有效提升了教学质量,微课就是其中比较典型的一个。英语是初中教育阶段的主要学科,并且英语学科在考试中也占有较大的比重,因此英语学科一直是初中教育的重点,但是在课程改革的背景之下,教学过程中还存在较多的问题。因此,深入分析微课的合作课堂教学模式在初中英语教学中的应用,对于促进初中教育发展,具有十分积极的现实意义。
一、微课的合作课堂教学模式在初中英语教学中应用的重要性
1.有利于转变传统英语教学观念,培养学生创新能力
随着教育形势的不断发展,初中教育也面临着严峻的改革趋势,只有进行符合时代发展特点的变革,才能更好的适应当前教育的基本要求,更好的为学生以后的成长和发展服务。因此,在初中英语教学实践中,各方面能力的培养逐渐成为教师关注的主要问题,这也是素质教育的大势所趋。……
登录APP查看全文
