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教育迎接人工智能时代

2018-10-21

小学教学研究·教研版 2018年2期
关键词:人工智能人类时代

人工智能时代来了!

2016年以来,人工智能机器AlphaGo接连战胜数位人类围棋世界冠军,标志着诞生于1956年的人工智能(ArtificialI ntelligence)对人类智能的新胜利。

2017年6月,人工智能机器人“准星AI-MATHS”,首次公开挑战高考数学考试,并在完全掐断题库、断网的情况下,分别用时22分钟和10分钟,获得105分和100分的成绩。

2017年7月,国务院发布《新一代人工智能发展规划》,提出推动经济社会各领域从数字化、网络化向智能化加速跃升。这是继2015年7月国务院发布《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》,将“互联网+人工智能”列为11项重点行动之一和2016年5月国家发展改革委等四部门制定《“互联网+”人工智能三年行动实施方案》之后,国家面向2030年人工智能发展的重大战略布局。

人工智能是什么?通常认为,人工智能就是让机器“像人一样思考”“像人一样行动”“理性地思考”“理性地行动”,其主要研究领域包括视觉识别、语音识别、自然语言理解、神经网络、机器学习、深度学习、智能控制、智能制造、智能机器人等。我们熟悉的技术应用包括智能搜索、机器写作、机器翻译、无人驾驶、无人超市等。

伴随着计算能力和存储能力的巨大提升,移动互联网、云计算、物联网、大数据技术的飞速发展,人工智能终于搭上了可以奔跑的天梯。有了海量数据支撑的人工智能,呈现出深度学习、跨界融合、人机协同、群智开放、自主操控等新特征。大数据驱动知识学习、跨媒体协同处理、人机协同增强智能、群体集成智能、自主智能系統成为人工智能的发展重点。……

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