摘 要：随着国家 “大众创业、万众创新”理念的提出，各大高职院校都相继将创业教育的活动举办得如火如荼，但统计出的数据表明大学生创业成功率甚至于不足3%，如何有效深化创业教育的改革将成为高职院校亟待解决的新课题。关注学生关键能力，这样为推动地方经济发展提供更好的发展环境与人才保障。高职院校应该深入思考人才培养问题，完善人才培养模式。探索“创客教育与职业教育融合”人才培养新模式的活动空间。对当下高职院校对于创业发展中存在的问题进行深度剖析，探索出更高效的创业推广途径。

关键词：大众创业；万众创新；高等院校

“大众创业、万众创新”最早于2014年9月的夏季达沃斯论坛上首次提出。2015年李克强总理又在政府工作报告中提出：“要积极推动大众创业、万众创新”。“大众创业、万众创新”是实现中国梦的必经之路，而且是扩大就业与增加人民收入的必要措施。2015年5月4日，国务院事物厅出台高等学校大众创业改革的文件。紧接着，颁布了众创空间、“互联网+”行动等支持性政策。在创新改革的一线上，培养大学生众创意识，不断推广大学生创客队伍，促进创客的不断成长。李克强总理也曾强调：“大学生是推动社会发展的重要动力。”习总书记在多个场合强调，创新是一个民族的灵魂，创新创业对社会发展起到极大作用，而在创新创业发展进程中，青年朋友占据主力军的地位”他指出：“实现中国梦，需要依靠青年，也能成就青年，并号召全社会都要重视和支持青年的创新创业。……