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浅谈移动学习

2018-10-21张思嘉徐岩

科技风 2018年22期
关键词:特点优势应用

张思嘉 徐岩

摘要:随着信息科技的发展,以手机、iPad和电脑为主要代表的移动终端以及互联网正在逐渐普及,学习技术也进入了一个崭新的时代——移动学习。

关键词:移动学习;特点;优势;应用

一、移动学习的概论

目前,移动学习受到了人们越来越多的关注,技术的发展为学习提供了新的手段和新的可能,作为远程学习的延伸,它大大拓展了教育的范围。移动学习的出现,已经不仅仅是教育新技术的开发和应用,更是承担了传统教育无法创新的历史使命。关于移动学习,国内外的很多学者有着一定的差异,具体有三种说法:第一种主要界定移动学习和远程教育的关系,以及其历史使命;第二种从移动学习的实现方式出发,认为移动学习是学习技术的延伸;第三种既强调移动学习是一种数字化学习方式,又注重移动设备对数字化学习的改良,把眼光更加放在教学法层面。显然,移动学习是随时随地发生的,不受时间和空间的限制,是使用移动终端设备,利用互联网的传输能力,呈现微型学习内容,更是使学习者进行自主学习的一种新型个性化学习方式。

二、移动学习的特点

(1)灵活性。从时间上来讲,移動学习是随时随地发生的,学习者可以利用移动设备利用碎片时间来学习。从空间上来讲,学习者可以任选学习地点,随时随地利用移动设备来进行浏览和观看知识点。

(2)高效性。移动学习是无线的,用于移动学习的设备是以网络为平台,和传统学习方式相比,移动学习的学习资源更为广泛,可以得到及时更新,随时为学习者提供最新的学习资料,学习者还可以在网络上进行沟通和交流,从而极大的提高了学习效率。……

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