黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋
2018-10-21许淑芬
当代家庭教育 2018年22期
许淑芬
摘 要:班主任是学校中全面负责班级学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班集体的领航人、掌舵者。
关键词:班主任 热爱 以身作则
郑板桥的“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”我不敢接受。但杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”我在努力追求。我认为为师为班主任不是“无欲”,而是“无私”。我是多年的“逃不了”“挣不脱”“痛并快乐着”的班主任老师,我在又苦又累,又痛又乐的工作过程中珍藏了一些心得体会,现与大家分享我是怎样做一名让学生喜欢、家长满意、领导安心的班主任的。
一、用無私奉献、淡泊名利、平和平等的态度赢取学生的尊重
奉献源于热爱,陶潜热爱田园,弃官归田,植杖耘耔,不知辛劳,乐在其中。我热爱校园,热爱学生,热爱教育。如,我曾经教过一个叫陈玲的女生,我记得她是八年级下期中间由娄底一中转入我班的,开始学习态度很不好,数学成绩当然也很差,当然,人比较聪明。经过我大半期的耐心教育和辅导,不管是学习态度还是学习成绩都来了一个很大的飞跃。我以教学效能服人,以无私奉献入心,这为我当班主任做了很好的铺垫。
再者,教书育人利薄名淡。我曾教过一个叫凌思思的学生,七年级时,她数学只有二三十分的样子,学习热情不高,也没有自信。属于我们常说的那种“双差生”。但我没有放弃她,鼓励她,首先要求她定一个短期目标,五十分算达标,慢慢地提到六十分。记得中考出考场后,她第一个跑到我面前说,老师感谢你,你教得真好,题目我都会做。……
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