摘要：随着时代的发展，人们生活水平的不断提高，新课标对学生的培养目标提出了更高的要求。学生是初升的太阳，时代的希望，只有不断优化教育才能提升学生的核心素养。语文核心素养是指语文能力和语文知识，思想情感，品德修养，审美情趣，个性品格，学习方向以及学习习惯等综合评价。本文就如何提升小学语文语文核心素养，提出几点建议。

关键词：小学；语文；核心素养；教学模式

教师是学生的思维引导者，教师应当具备较高的能力，立德树人。以创新的教学方法才能引导学生走正确的路。所谓核心素养就是让老师明白要如何去教育学生，要如何去引导学生树立正确的人生价值观，全面发展。教书不仅是讲授教材中的知识，让学生取得优异的成绩，还要通过多样化的教学手段和丰富的教学资源给学生建立一个自己的思考方式，核心素养是一个大的概念，要切合时代主体，培养民族自信，从学生抓起，为实现中华民族伟大的中国梦而不懈奋斗。

1.培养学生兴趣，加强小学语文核心素养教学

教师可以着重培养学生的兴趣，从而加强小学语文核心素养教学。教师可以采用做游戏的方法，操场场地比较宽阔，做游戏就会比较方便，而且也不会很危险，教师通过做游戏的方法来培养学生的兴趣，让学生拥有团队意识，学会互帮互助，突出小学语文核心素养教学。教师还可以采用巧设情境的方法来培养学生的兴趣，教师可以把教室假设为一个家庭，对学生进行角色分配，教育学生对于家庭里的长辈应该毕恭毕敬，对于自己的弟弟妹妹要尽自己所能去帮助他们，照顾他们，从而突出小学语文核心素养教学。……