赵徽星

摘要：高中政治课程的设置对于学生的身心发展有着重要的影响，随着新课改的实施，教师要想提高高中政治的教学质量，就必须积极创新教学模式与教学理念，充分激发学生的学习兴趣。因此，本文主要结合实例对基于生本教育理念下的高中政治课堂教学策略进行分析，希望对提升高中政治的教学效率有一定的助益。

关键词：生本教育理念；高中政治；教学策略

在新课程改的背景下，要想增强学生的学习积极性，教师就必须积极跟上时代的脚步，在教学活动中充分尊重学生的主体地位，给予学生提供一个可以相互交流的平台，让学生成为高中政治课堂的主人，进而让学生们充分感受到政治课程的重要性，提升学生的学习质量以及学习效率。

一、生本教育理念的定位

与生动有趣、多姿多彩的小学课堂教学相比，生本教育并没有太多的生动性，与高深莫测的大学课堂相比，生本教育显得十分的浅易，但是生本教育具有十分重要的作用，它注重强化教学知识的系统性与全面性，注重培养学生的自主学习能力，高中生正处在身心发展的重要阶段，因此在政治课程的教学活动中，教师应该正确的把握自身优势，根据学生的实际情况，制定出正确的教学方案，积极创新教学模式，充分渗透生本教育理念，进而增强学生自身的综合素质，提升学生的政治素养，促进学生身心的健康发展。

二、基于生本教育理念下高中政治课堂的教学策略