论中学语文教育中的情感教育的实施策略
2018-10-21王军
文存阅刊 2018年25期
王军
摘要:在新课改进行得方兴未艾的过程中,在学生学习语文中加强学生的语文情感体验已经成为非常重要的一个教学方面了。情感的感悟和升华可以让学生树立正确的价值观念,并且让学生在学习中不断丰富语文素养。教师在教学中要加强对学生的情感教育,要从学生的兴趣点和实际情况入手,使学生只有对语文知识产生浓厚兴趣,让学生在感悟文字中加强情感,对于完善学生的综合素质也有重要帮助。
关键词:中学语文;情感教育;实施策略
在素质教育发展的今天,基本知识的掌握已经不再是教学中最重要的教学目标,在知识的学习中学会在情感上得到升华。在教学中,人们越发关注价值观方面的培养,语文教学中教师要将该点作为重要的板块进行教学。在课堂中营造师生和谐的关系,让学生感受到教师的关怀,让课堂处于快乐有趣的氛围中。由于初中生的心智发育还不健全,教师应对学生加以关心和爱护,让学生感受到语文课堂的乐趣。这样在学习中对于学生也是一种情感的体验,从情感入手丝丝入扣,更有利于学生体会文字。
一、鼓励学生善于表达情感
情感教育的主要方向就是认知到学生的情绪因素指导,只有了解到学生的情感,才能让学生更好地理解语文,教师要逐渐从专业的角度让学生认识到要从语文的角度体会作者的情感。朗读是一种非常好的表达感情的方式,优美的散文和诗有许多,教师要让学生经常朗读,在朗读中可以更好地理解文字的深刻含义。……
登录APP查看全文
