魏成庚

摘要：微课作为推动智能化教育的新手段，不仅能够为学生提供更多的信息渠道，同时也能够提升学生自我學习能力。随着我国教学事业改革力度不断加大，微课能够结合当前学生学习状况对传统教学模式进行全面革新。本文结合当前初中学生品德情况，并探讨其在德行方面的相关应用。

关键词：初中;思想品德;微课;教学

改革开放几十年来，信息技术发生了翻天覆地的变化，微课作为当前社会发展的一个智能教学平台，为我国教育事业提供了一个新的有效手段。通过将原本枯燥无味的书本知识转换为音频课件，使得学生对学习的兴趣大大提升，同时能够激发学生的创新能力，确保学生学习达到事半功倍的效果。所以微课作为思想教育中的有效工具，成为改变当前初中生学习情况的关键所在。

一、创设课堂教学情境，激发学习兴趣

微课虽然是一个全新的教学模式，但是并没有在传统教学模式上脱节，而在传统教学方式上结合当前信息化技术推出各种有效的教学软件，能够让初中生学习兴趣发生质的转变，所以相关学科教师需要考虑各种情况，在学生求知欲下借助微课创立一个传统教育模式无法形成的情景，使得学生们思维能够天马行空，营造一个良好的学习环境，从而让学生由被动学习变为主动学习，能够在知识的海洋中自由翱翔，找到学习的乐趣。当今的学生多数都是独生子女，由于从出生时就是父母的呵护对象，多数没有体会到生活的不易，以自我为中心，不知道关爱其他生命。……