罗欢

摘要：在当前新课改的背景下，要求在小学语文教学中，教师要全面提高学生听、说、读、s的能力，培养学生的语文核心素养，促进学生全面发展。作文一直是语文教学中的重要组成部分，对学生的学习成绩和综合能力有着重要的影响。因此，在小学写作教学中，教师要更加注重学生在语文写作中的自主性，逐步培养学生的创新意识，使学生成为学习的主人，不断的积累学生的知识储备量，开阉学生的视野，加强学生对身边事物的感知能力，进而有效的提升学生的写作水平。本文就提高小学生写作能力的策略进行探讨。

关键词：小学生 写作能力 提升策略

在当前小学作文教学中，教师受传统教学模式的影响，教学方法枯燥、单一，缺乏有效的创新，导致学生缺乏写作兴趣，同时，学生缺少写作素材的积累，没有良好的语言表达能力，写作时不能真实的表达内心的感想等，这些都严重的影响了学生写作水平的提升。对此，教师要注重培养学生的自主性，帮助学生掌握正确的写作方法和写作技巧，养成良好的学习习惯，并丰富学生的阅读，开阔学生的视野，进而强化学生的写作水平。

一、小学语文作文教学中存在的问题

（1）教师教学方法落后

在小学语文作文教学中，教师仍采用传统的作文教学方式，导致学生写出的作文大同小异，没有新意，并缺乏内心情感的表达，严重的影响了学生创新思维的发展。同时，教师没有为学生营造良好的写作氛围，写作氛围沉闷，学生在写作时难免会产生紧张的情绪，影响了学生的灵感，不能真实的发挥自身的水平。……