高职教育中广告学课程教学的启发
2018-10-21肖婷婷
当代旅游(下旬) 2018年4期
肖婷婷
摘要:广告学是一门理论性和操作性都很强的课程。高职院校开设的广告学课程对于一些非广告学专业的学生仍存在着理论与实践结合低效,培养能力不足,难以获得理想的教学效果。要改变这种困境,应改变传统的教学模式,提倡能力培养,重视实践教学,以“面向市场,服务社会”为核心理念重构课程设计。
关键词:广告学;高职教育;实践教学
随着近些年国内高职教育受到了广泛重视,广告学作为一门应用实操性很强的学科,在高职教育的课程设计中得到了许多院校的重视,关注市场发展趋势,培养市场需要的专业应用型人才,使得广告学这门课程在高职院校中广泛开设。在湖南的高职院校中,广告学课程的开设正是为了迎合市场对广告从业人员的需求,针对企业需要大量应用型人才,学校在培养学生的广告鉴赏能力的同时,也着重提高学生创意创造的能力,并能设计出优秀的广告创意和广告作品。
广告学是研究广告活动的历史、理论、策略与经营管理的学科。它是传播学、心理学、营销学等诸多传统学科相互结合、相互影响的学科,广告学内容丰富,需要有广泛的知识面,要求具有其他学科的一些基础知识作为储备。培养的学生需要具备广告学理论知识与宽广的文化能力素质,能够在广告公司、新闻媒介部门、广告策划创意和设计制作等行业部门进行相关的调查分析和广告设计制作等广告专业工作。……
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