王惠兰

摘要：职业学校所追求的更多的是让学生掌握工作时候的技能，让学生可以更快的适应社会环境、更快的适应并熟练掌握工作岗位。但是作为一所学校，也应有艺术教育。对于绘画等需要高水平的技能的课程可能不太适合职业学校的学生，而既具有艺术性又具有工具性的美术字吸引职业学校的关注。如何提高职业学校美术字课的教学效果也成为了教师和学生的关注重点。

关键词：职业学校;美术字课;教学方法

引言：美术字课是一门艺术性和工具性相结合的一门学科。而职业教育的特点是实用性强。如果让学生去学习绘画、摄影等艺术课程，既浪费了大量财力、物力，还没能取得相应的理想效果。所以，职业学校在选课程的时候一定会格外注意这门课程对于大部分学生在今后的职业生涯中有没有作用。而美术字它有着绘画的艺术美，同时不论以后学生到哪里就职都需要美术字的帮忙。因为，无论是个人或者公司的单位，都需要对外宣传、对内设计，也许学生的学习的专业技能可能与美术字一点关系都没有，但是一旦需要制作设计相关内容时，学生就可以帮忙，这是有利于学生的职业生涯发展的。因此，如何提高美术字课的教学效果是值得我们所关注的。

一、职业学校学生的特点

职业学校里的学生，一般是初中刚毕业的学生，他们没有考上自己心目中理想的高中，觉得自己可能不适合学习，便放弃学习，抱着去学一门技能可能更有利于今后的发展这样的态度去接受职业教育。……