王晓红

摘要：班主任工作是一项复杂而辛勤的劳动，也是一项艰难而长期的工作，要臻佳境，绝非一蹴而就的事情，需要不断地开拓探索前进，不断完善、提高，唯有如此，才能全面抓好素质教育，全面提高教育的实效性。

关键词：班级管理、策略、制定、公约

班主任是班级学生的领导者、组织者和教育者，是学生健康成长的引路人，是学校领导的得力助手，是学校联系家庭和社会的桥梁和纽带，班主任工作的质量直接影响学生全面发展的方向，班主任对于学校工作的开展是具有推动性的，是有很大的影响力的。我认为一个合格的班主任，除了有"一切为了学生，为了一切学生，"的工作理念外，还应该较强的责任感，如何做好班主任工作，是我们广大教育工作者十分重视的问题，那么如何做好班主任工作？根据我从事班主任工作多年的经验，谈谈几点看法。

一、制定合理的班级公约

班级是学生集体学习的基本单位，要想班级成员之间团结互助、形成学习型的班级，班级必须有良好的班风，班风能反映一个班级的精神面貌，体现内涵发展，如有一个班有良好的班风，班级成员之间会形成巨大的凝聚力，然而良好的班风基于班级公约的制定，班级公约是约束班级成员的准则，是班级成员必须履行的标尺，在班级管理中，我通过全班学生民主推荐、选举产生班级管理机构，也就是班委会。班委会产生后，成员通过宣传、发动让每个学生参与……