关于视觉传达设计专业学生思维训练的研究与实践
2018-10-21徐芬
当代旅游(下旬) 2018年5期
关键词:视觉传达设计
摘要:人类的创意究竟从何而来,有人认为苦思冥想可以得到创意构思,也有人认为创意思维在某种灵感瞬间产生。仔细想来,创意与人们的视觉思维有一定的关系。从事创造性思维训练研究的美国心理学家麦金发现视觉思维与思维的创造性有密切的联系。视觉是思维方式的一种基本媒介,设计者通过视觉捕捉现实生活中的物象,然后在头脑中产生新的意象,突破常规思维的局限,创造新颖的和有意义的视觉形象。
关键词:视觉传达设计;思维训练;灵感捕捉
在当代设计中,作为拥有最广泛应用面的视觉传达设计得到了快速的发展,它的影响力日益加强。它不单单担负着信息传递的最基本功能,更被赋予了沟通与互动的功能。优秀的设计师能够通过自己的视觉传达设计作品传达自己的思想,使作品起到很好的沟通作用,在传递信息的同时,给人以情感上的感染和满足。
从创作的目的来看,视觉设计最显著的特征是实用性,但不可否认的是,视觉设计带给我们更多的是一种视觉上的享受,独特的创意同样具有引人入胜的魅力。视觉设计本质上是借用文字、图像、色彩等元素来设计作品,试图将多种元素有机结合来展示设计师们眼中的世界,将生活景象由抽象变为具体,实现生活影像的符号化,从而对消费者形成强烈的视觉刺激,起到传情达意的作用。
创意被喻为视觉设计的思想与灵魂,良好的创意能够赋予设计作品独特的思想,使设计者大脑中充满灵性与美感,进而使作品能够充分表达设计者的所思所想,促使观者通过观察设计作品即能体验到设计者的喜怒哀乐。……
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